平面设计作品如何才能国际化

 　　平面设计是否国际化不是由设计师决定的，是有客户决定的。美食街的小老板，常要换个门头什么的。通常设计师出初稿了，给小老板们审稿。什么，只有一盘菜？太少了，要加几个。于是，设计稿上多了一桌菜。字这么小，远处看得见吗？于是字变粗变大了，顶天立地上下都没缝隙了。字的颜色怎么这么浅，能醒目点吗？红色最醒目。对，就用红色。于是，一条美食街，满大街都是拥挤不堪通红一片的门头。再烂的设计师，把一条街的门头搞的这么难看，都得费一番功夫。开公司做网站的老板们是不是好一点？一个样。喜气洋洋的网页，喜气洋洋的彩页，在无数的屏幕上，街道上，散发着热情的光芒，陪养着更多喜气洋洋的老板，给下一个设计师更加喜气洋洋的要求。国际化俺不懂，不过看国际化的设计，颜色没那么五彩缤纷，字没那么光彩夺目，空间没那么寸土寸金。大气，简约，低调，就是我理解的国际化设计。

　　历史原因，文化和审美都有断层。现代设计教育也是80年代之后才开始的。人才培养跟不上经济的高速发展。扩招后教学质量不好的科班生，没有专业学习过的爱好者，软件培训学校的学生，更重要的是对行业不够重视，舍不得投入时间金钱的客户群，都是造成上述现象的原因吧。所以我觉得不光设计师要努力，客户也得换眼光跟上国际趋势，民众也得改变以前的老一套，这样设计师才能设计出好东西，才能走向国际化。

　　平面设计教学应符合国际化与多元化的设计需求

　　在全球经济趋于一体化的大环境中，各国在金融和贸易交往中越来越相互依赖，这为国家差异与文化不同赋予了新的意义；在文化方面，特别是青年一代的文化变的越来越全球化、趋同化，他们能随着国家的变化而不断自我更新社会观念。在这些社会因素作用下，平面设计中视觉语言的运用也应追求国际视野，便于设计融入各国的交流活动中，对提高设计思维使设计与世界接轨十分有效益。

　　随着中国经济的飞速发展，以及中国加入WTO，意味着中国将成为世界经济大市场的重要部分，这为我国经济持续、稳定发展带来历史性机遇，同时也为我国设计走向世界，加强与世界各国之间的设计交流与发展带来了新的挑战。平面设计教育应注重培养学生运用国际化的视觉语言，便于设计作品的交流沟通和商品竞争。中国经济的发展促进了设计的进步。毫无疑问，设计与经济和商业有关密切的联系，商业的繁荣突出了设计的竞争，人们在设计方面不得不尝试面向大众。在现代平面设计作品中，把不同民族图像通过需要进行再组合，力求把新的成份因素考虑在内，设计描绘面尽可能的宽广，以达到传达多样性文化信息的目的。同时作为科技与艺术的结合体，设计更应体现出现代文化多样性和人性的多元化。

　　随着知识经济的到来，设计行业作为知识型的服务产业和新兴交叉学科，在企业竞争中的作用日益加强。日渐成熟的消费市场对品牌服务、产品包装、广告策划和形象设计上提出更高的要求。随着人们消费观念的转变，即从物质消费到精神消费。设计将更强调以人为本的个性化和人性化。

　　继印刷品、广播、电视以后，作为信息时代的产物——网络的出现，为平面设计提供了崭新的舞台，它消除了地域界限，能使信息通过声、像、图、文等传达、交流信息，为平面设计教学带来了全新的理念和深远的影响。未来的平面设计师在掌握传统知识和表现技法的同时，还必须掌握各种设计软件，对视觉新语汇能熟练表达并灵活运用，因此，在现代平面设计教学中，应顺应时代发展的需要，只有采用人类共通的艺术语言来表达设计的特征，才能使设计具有广泛的世界性。